OBJETIVOS DEL NIVEL

• Reconocer a la educación como proceso de construcción colectiva.

• Sostener un enfoque epistemológico abierto a la posibilidad de incorporar dimensiones de análisis que no se contemplan en el presente.

• Proponer un modelo superador de las disciplinas aisladas que permita aproximaciones globales y sucesivas con diferentes grados de profundidad para captar la multidimensionalidad compleja de los procesos educativos.

• Conformar una institución formadora con nuevas estructuras institucionales capaz de albergar no sólo la formación de grado, sino además, las diversas instancias de la formación continua.

• Estimular en nuestros egresados la capacidad para cuestionar las propias teorías, confrontar supuestos, conectarse con el conocimiento desde distintos lugares y desarrollar la autonomía de pensamiento y de acción.

• Proporcionar experiencias alternativas de formación que permitan distanciarse de rituales escolares y avanzar en la construcción de una nueva práctica profesional.

• Vincular al egresado con otras instituciones universitarias para darle continuidad académica a su programa de formación continua.

• Garantizar espacios sistemáticos de trabajo entre los docentes.

• Poner al servicio de nuestros alumnos los niveles educativos que integran nuestra institución como campo de análisis, de investigación y de experiencias diversas.